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          Você já se questionou o que teria acontecido com sua vida se tivesse aprendido na infância sobre emoções, pensamentos e comportamentos, de uma forma sistemática e conduzida por um profissional especialista no assunto? 

          Agora como adulto, como estaria resolvendo seus problemas, como as pessoas ao seu redor estariam te afetando ou até mesmo como estas mesmas pessoas estariam se comportando se tivessem tido essa oportunidade?

          Pais, educadores, profissionais... todos somos responsáveis por isto. Cabe a nós perceber a  importância de se trabalhar este tema de forma preventiva, para que nossa crianças se tornem indivíduos fortalecidos ao ponto de não necessitarem de apoio psicológico na fase adulta.

         Temos a oportunidade de mudar o futuro de nossas crianças, por que não começar agora?  

         Ao levantar o questionamento de qual é o objetivo da escola, qual é  objetivo da educação, sem contar o tempo dedicado ao aprendizado que todo o contexto escolar movimenta.

As perguntas são:

Que alunos queremos formar? matemáticos, cientistas, médicos...?

Seria essa a melhor resposta?

Estamos falando em formar pessoas aptas para a vida, criar valor, e sim é responsabilidade da escola, da educação e dos educadores fazerem isto, e fazer com excelência. 

Então, como estamos fazendo , ou podemos fazer isto?